sábado, 27 de outubro de 2018 625l1q
sexta-feira, 26 de outubro de 2018 2w1031
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO: IDENTIDADE – 1º OU 2º ANO 272g4n
IDENTIDADE m5d5i
Às vezes nem eu mesmo
sei quem sou.
às vezes sou
“o meu queridinho”,
às vezes sou
“moleque malcriado”.
Para mim
tem vezes que eu sou rei,
herói voador,
caubói lutador,
jogador campeão.
Às vezes sou pulga,
sou mosca também,
que voa e se esconde
de medo e vergonha.
Às vezes eu sou Hércules,
Sansão vencedor,
peito de aço
goleador!
Mas o que importa
o que pensam de mim?
Eu sou quem sou,
eu sou eu,
sou assim,
sou menino.
sei quem sou.
às vezes sou
“o meu queridinho”,
às vezes sou
“moleque malcriado”.
Para mim
tem vezes que eu sou rei,
herói voador,
caubói lutador,
jogador campeão.
Às vezes sou pulga,
sou mosca também,
que voa e se esconde
de medo e vergonha.
Às vezes eu sou Hércules,
Sansão vencedor,
peito de aço
goleador!
Mas o que importa
o que pensam de mim?
Eu sou quem sou,
eu sou eu,
sou assim,
sou menino.
(Pedro Bandeira.Cavalgando o arco-íris. São Paulo, Moderna, 1993.)
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO: ROBOLINO – 3º ANO 314f6d
Robolino 3w6k6j
Robolino é o nome do robô de Ricardo.
Ele é um robô diferente de todos.
Nele há um rádio e duas rodas que rodam rapidamente.
Robolino sai todo animado e cai na rua.
Agora ele vai para a oficina para ser consertado.
Coitado do Robolino.
Ele é um robô diferente de todos.
Nele há um rádio e duas rodas que rodam rapidamente.
Robolino sai todo animado e cai na rua.
Agora ele vai para a oficina para ser consertado.
Coitado do Robolino.
Graça Batituci
Dinâmicas de Grupos 1x4re
DINÂMICA DO NOME 33i8
Esta dinâmica propõe um "quebra gelo" entre os participantes. Ela pode ser proposta no primeiro dia em que um grupo se encontra. É ótima para gravação dos nomes de cada um. Em círculo, assentados ou de pé, os participantes vão um a um ao centro da roda (ou no próprio lugar) falam seu nome completo, juntamente com um gesto qualquer. Em seguida todos devem dizer o nome da pessoa e repetir o gesto feito por ela. Variação: Essa dinâmica pode ser feita apenas com o primeiro nome e o gesto da pessoa, sendo que todos devem repetir em somatória, ou seja, o primeiro diz seu nome, com seu gesto e o segundo diz o nome do anterior e gesto dele e seu nome e seu gesto... e assim por diante. Geralmente feito com grupos pequenos, para facilitar a memorização. Mas poderá ser estipulado um número máximo acumulativo, por exemplo, após o 8º deve começar um outro ciclo de 1-8 pessoas. 1v30
terça-feira, 23 de outubro de 2018 24w4i
domingo, 21 de outubro de 2018 3j5yk
Festa em comemoração ao dia das Crianças 5zj67
Foi comemorado no dia (19/10/2018) Na Escola Municipal João Benjamim de Araújo a festa em homenagem ao dia das Crianças na zona rural de Ipueira da cidade de São José dos Ramos. A Escola comemorou o dia das "Crianças na Piscina do Cabanas Bar mais uma vez.
Quero agradecer a todos da escola que colaboraram.
segunda-feira, 8 de outubro de 2018 4m5i4w
quarta-feira, 3 de outubro de 2018 153h2
